Comment choisir des outils de collaboration à distance et mettre en place des pratiques axées sur l'inclusion et l'accessibilité dans vos organismes? Voici des bonnes pratiques à privilégier pour rendre vos collaborations à distance accessibles.
Cette trousse offre une vue d’ensemble sur quelques concepts importants pour comprendre les communautés autochtones, de même que des lignes directrices pour être une bonne alliée.
Dans le cadre d’un projet mené par le volet femmes de la TCRI, une affiche et un dépliant offert en français, anglais, arabe, dari, espagnol, farsi, mandarin, pashtou et turc visent à faire mieux connaître les droits et responsabilités au sein de la famille aux personnes réfugiées et immigrantes nouvellement arrivées. La TCRI offre aussi les outils qui accompagnent des ateliers sur les droits et obligations relativement au mariage, à la famille et au parrainage, pour les informer du cadre légal et normatif qui régit les relations intrafamiliales et intergénérationnelles au Canada et au Québec. On y traite d’égalité entre les [...]
Canevas d'animation d'une activité portant sur l'austérité et ses conséquences sur les femmes, et sur les solutions possibles : • présentation du déroulement général • canevas pour l'animatrice • fiches pour alimenter votre contenu (aussi offertes en PDF ci-dessous; notez que ces fiches ne sont pas conçues pour être projetées pendant l'animation).
La trousse d’outils pour la création de processus, d’espaces et d’événements inclusifs a été créée pour soutenir l'organisation d'événements qui favorisent la participation et l’inclusion de toutes et de tous, peu importe leur âge, leur sexe, leur orientation sexuelle, leurs capacités, leur patrimoine ou leur culture. Elle contient de l’information pratique sur la budgétisation, le choix d’un emplacement, la création de matériel accessible, la planification de services de soutien, de même que des ressources utiles, y compris des modèles de budget, de collecte de renseignements sur les besoins en matière d’adaptation à inclure dans un formulaire d’inscription, de contrat avec les [...]
Cette trousse vise à faire connaître davantage l’éducation populaire autonome (ÉPA). Elle inclut 25 outils d’éducation populaire sur différentes facettes des pratiques quotidiennes des groupes d'action communautaire autonome (ACA) et quelques textes de référence qui permettent d'élargir et de consolider la compréhension de l'ÉPA.
L’R des centres de femmes du Québec
469, rue Jean-Talon Ouest, bureau 418
Montréal, Québec H3N 1R4
514 876-9965
Télécopieur : 514 876-9176
