Petit guide pour combattre le racisme au Québec
Le MÉPACQ croit que le mouvement communautaire québécois doit être un pilier de la lutte au racisme. Dans cette perspective, il a publié cet outil d’éducation populaire.
Des-terres-minées! Paroles de territoire
Ce projet de partage et de documentation des réalités vivantes ouvre des espaces de parole et de réflexion collective, à travers des perspectives féministes anticoloniales, sur les thèmes du territoire et des enjeux extractifs (mines, hydrocarbures, exploitation forestière, hydroélectricité, etc.).
Plaidoyer commun pour des services équitables en violence pour les femmes immigrées et racisées
La Table de concertation des organismes au service des personnes réfugiées et immigrantes (TCRI), en collaboration avec d'autres regroupements provinciaux du mouvement des femmes en violence et en agression sexuelle, dont L’R des centres de femmes du Québec, se sont penchés sur les vécus et les parcours des femmes immigrées et racisées victimes de violence ainsi que sur les moyens à mettre en œuvre afin de mieux adapter les services à leurs besoins. Plusieurs besoins ont été recensés suite aux constats découlant d’une tournée réalisée en 2016 par la TCRI et les organismes des deux secteurs impliqués, dans sept régions du [...]
Comprendre pour mieux intervenir auprès des femmes immigrantes victimes de violence conjugale
Ce guide présente des connaissances générales qui permettent de mieux comprendre la problématique de la violence conjugale chez les femmes immigrantes. Quelques réalités inhérentes au processus d’intervention chez les femmes immigrantes sont décrites avec des façons de faire et des stratégies à adopter pour favoriser la création de liens dans l’intervention. Enfin sont proposés quelques éléments de dépistage de situations de violence conjugale chez les femmes immigrantes.
Mots choisis pour réfléchir au racisme et à l’anti-racisme
On définit ces termes : blanchité ou blanchitude, fragilité blanche, intersectionnalité, préjugé, privilège blanc, personne racisée ou racialisée, racisme ou racisme systémique, racisme anti-blanc, suprématie blanche ou domination blanche.
À la rencontre des femmes autochtones du Québec / Let’s Meet Québec’s Aboriginal Women
Le Conseil du statut de la femme et Femmes autochtones du Québec ont uni leurs expertises pour mettre en lumière la réalité des femmes autochtones du Québec. Offerte en français et en anglais, cette brochure documente de multiples aspects de leur vie : démographie, identité, organisation politique, éducation, famille, situation économique, violence. Un dur constat émerge : les femmes autochtones vivent dans des conditions inférieures à celles du reste de la population, et les mythes et préjugés à leur égard demeurent tenaces.
Droits et responsabilités au sein de la famille : outils pour personnes réfugiées et immigrantes nouvellement arrivées
Dans le cadre d’un projet mené par le volet femmes de la TCRI, une affiche et un dépliant offert en français, anglais, arabe, dari, espagnol, farsi, mandarin, pashtou et turc visent à faire mieux connaître les droits et responsabilités au sein de la famille aux personnes réfugiées et immigrantes nouvellement arrivées. La TCRI offre aussi les outils qui accompagnent des ateliers sur les droits et obligations relativement au mariage, à la famille et au parrainage, pour les informer du cadre légal et normatif qui régit les relations intrafamiliales et intergénérationnelles au Canada et au Québec. On y traite d’égalité entre les [...]
Mères d’ailleurs – Filles d’ici. Guide de sensibilisation et d’animation
Ce guide est le résultat d’un projet portant sur les difficultés relationnelles entre les jeunes femmes immigrantes ou issues des communautés culturelles et leurs mères. Il s’adresse à toute personne ressource qui anime des activités de groupe et des rencontres de discussion auprès de femmes et filles immigrantes ou issues de l’immigration âgées de 18 à 25 ans ou de mères de jeunes immigrantes. Chaque section thématique débute par de l'information sur un sujet conflictuel entre mères et filles. Des ressources complémentaires permettent d’approfondir le sujet, puis on propose des canevas et des outils d’animation.
